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Titre : |
The miniature guide to critical thinking : concepts and tools |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Richard Paul, Auteur ; Linda Elder (1962-), Auteur |
Mention d'édition : |
Fifth edition |
Editeur : |
Dillon Beach, CA : Foundation for Critical Thinking Press |
Année de publication : |
c2008 |
Collection : |
Thinker's guide library |
Importance : |
23 p. |
Présentation : |
Illustrations. |
Format : |
14 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-0-944583-10-4 |
Note générale : |
C.2, 19 p.
C.2, copyright 2005 |
Langues : |
Anglais (eng) |
Catégories : |
Critical thinking. Decision making Problem Solving
|
Index. décimale : |
BF 441 |
Note de contenu : |
Why critical thinking? --
The elements of thought --
A checklist for reasoning --
Questions using the elements of thought --
Three levels of thought --
Universal intellectual standards --
Template for analyzing the logic of articles and textbooks --
Criteria for evaluating reasoning --
Essential intellectual traits --
Three kinds of questions --
A template for problem-solving --
Analyzing and assessing research --
What critical thinkers routinely do --
Stages of critical thinking development --
The problem of egocentric thinking --
The problem of sociocentric thinking --
Envisioning critical societies. |
The miniature guide to critical thinking : concepts and tools [texte imprimé] / Richard Paul, Auteur ; Linda Elder (1962-), Auteur . - Fifth edition . - Dillon Beach, CA : Foundation for Critical Thinking Press, c2008 . - 23 p. : Illustrations. ; 14 cm. - ( Thinker's guide library) . ISBN : 978-0-944583-10-4 C.2, 19 p.
C.2, copyright 2005 Langues : Anglais ( eng)
Catégories : |
Critical thinking. Decision making Problem Solving
|
Index. décimale : |
BF 441 |
Note de contenu : |
Why critical thinking? --
The elements of thought --
A checklist for reasoning --
Questions using the elements of thought --
Three levels of thought --
Universal intellectual standards --
Template for analyzing the logic of articles and textbooks --
Criteria for evaluating reasoning --
Essential intellectual traits --
Three kinds of questions --
A template for problem-solving --
Analyzing and assessing research --
What critical thinkers routinely do --
Stages of critical thinking development --
The problem of egocentric thinking --
The problem of sociocentric thinking --
Envisioning critical societies. |
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Réservation
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Exemplaires (2)
|
10953 | BRO BF 441 .P38 2005 C.2 | Brochure | Bibliothèque principale | Brochures | Disponible |
10850 | BRO BF 441 .P38 2008 | Brochure | Bibliothèque principale | Brochures | Disponible |
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