Waast Library | Bibliothèque de la Fatad
Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Tileston, Donna Walker
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : |
Ten best teaching practices : : Donna Walker Tileston. |
Titre original : |
how brain research, learning styles, and standards define teaching competencies / |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Tileston, Donna Walker |
Mention d'édition : |
2nd ed. |
Editeur : |
Thousand Oaks, CA : Corwin Press |
Année de publication : |
c2005. |
Importance : |
xi, 111 p. : |
Présentation : |
ill. ; |
Format : |
28 cm. |
Langues : |
Anglais (eng) |
Note de contenu : |
Rev. ed. of: 10 best teaching practices, c2000. Includes bibliographical references (p. 103-105) and index.
Effective teaching - United States
Learning
Educational innovations - United States
Educational change - United States |
Ten best teaching practices : = how brain research, learning styles, and standards define teaching competencies / : Donna Walker Tileston. [texte imprimé] / Tileston, Donna Walker . - 2nd ed. . - Thousand Oaks, CA : Corwin Press, c2005. . - xi, 111 p. : : ill. ; ; 28 cm. Langues : Anglais ( eng)
Note de contenu : |
Rev. ed. of: 10 best teaching practices, c2000. Includes bibliographical references (p. 103-105) and index.
Effective teaching - United States
Learning
Educational innovations - United States
Educational change - United States |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
100022891 | RES LB 1775.2 .T54 2005 C.1 | Book | Bibliothèque principale | Reserve English | Disponible |
100022892 | RES LB 1775.2 .T54 2005 C.2 | Book | Bibliothèque principale | Reserve English | Disponible |
100022893 | RES LB 1775.2 .T54 2005 C.3 | Book | Bibliothèque principale | Reserve English | Disponible |
100022894 | RES LB 1775.2 .T54 2005 C.4 | Book | Bibliothèque principale | Reserve English | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !